Перспективний педагогічний досвід – діяльність, яка є результатом творчого пошуку, має елементи новизни і спрямована на вирішення актуальних проблем навчання і виховання.

Узагальнені та систематизовані матеріали перспективного педагогічного досвіду сприятимуть підвищенню науково-методичного рівня педагогічних кадрів позашкільних навчальних закладів, допоможуть їм у повній мірі реалізувати поставлені завдання шляхом творчого використання кращих здобутків колег у своїй практиці.

Дієвість передового педагогічного досвіду забезпечує органічна взаємодія педагогічної науки і позашкільної практики, яка застерігає педагогів від можливих випадковостей і помилок у пошуках нових методів навчання і виховання.

У науковій організації праці педагогічного колективу сучасного позашкільного закладу актуальними є:

... Читати далі »

З метою виявлення і пропаганди кращого педагогічного досвіду з питань удосконалення навчально-виховного процесу у гуртках науково-технічного напрямку позашкільної освіти, духовного виховання та розвитку дітей і молоді, щороку в Закарпатському обласному центрі науково-технічної творчості учнівської молоді проводиться конкурс на кращу методичну розробку серед педагогів позашкільних навчальних закладів області.

На конкурс в цьому році було представлено 67 робіт, які надійшли з Рахівського районного центру науково-технічної творчості, Мукачівського еколого-натуралістичного центру учнівської молоді,  Мукачівської станції юних техніків,  Хустського районного центру науково-технічної творчості учнівської молоді, Іршавської районної станції юних техніків, Рахівського районного будинку дитячої та юнацької творчості, Закарпатського обласного центру науко ... Читати далі »